同步课堂


同步课堂

[应用背景]

  在《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》建设目标的指导下,将优质师资、乡镇教师的课堂同步到村小和薄弱区域教学点,通过网络实现远程互动教学,整合资源,协同推进,因地制宜开展贫困地区乡村教师信息化教学示范,以互动录播为核心,建立一个具有双向视频交互及课件录播功能的互助录播系统,构建“1+3”自由组合的在线互动教学中心:以一个平台多种应用的原则,依托城域网为载体,开设同步教学课程,实现跨班级、跨校区、跨区域互动教学,区教育局、区中心校远程互动教学、名师教学资源共享、双师课堂等多种应用,针对远程教学特点,提供课前、课中、课后教学交互,加强贫困地区乡村教师信息化精准帮扶;为不同地域的师生架起了课堂互动和知识传递的桥梁,缩小师资差距,整体提升中小学教师在信息技术环境下的教育教学水平,推动教育公平。

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同步课堂效果图

[方案应用]

        突破传统视频会议系统+录播系统的局限性,适合开展大规模直播,双师课堂、名师名校课堂、在线课堂、教研课堂、同步课堂等教学活动,是一套专为教育应用量身打造的远程互动录播整体解决方案。

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[方案结构]

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本方案由互动录播系统、互动控制面板、视频图像采集设备、教学音频采集设备、教育资源云平台等系列产品组成。

 

[方案优势]

五大功能,高度集合

MCU、跟踪系统、数字音频、虚拟抠像等模块融合于一台录播主机中,高度集成,轻松开展在线互动教学。

 

多品牌互联互通,大规模应用

采用标准SIP协议和H.232协议,支持与第三方设备、视频会议终端等互联互通,配置灵活,提高学校录播设备利用率,满足远程互动录播课堂大规模应用。

 

互动课堂,极致现场感

超低延迟,音视频同步,如同身在现场。通过网络交互形式实现不同地方的多个学校同上一堂课,以此达到支援师资力量薄弱学校,改善教育资源均衡的目的。

网络教研,反思成效

系统提供课中和课后两种评课模式,评课用户之间可以音视频交互,评课用户可以听到和看到主课堂所有音视频互动;课后评课模式可选择要评课的实时课堂视频,多个评课用户能够同时看到该视频并进行实时点评,利于教研效果反思。